Oberstufe (ab 15 Jahre)

Können, körperliche Entwicklung und ein guter Umgang mit der Balletttechnik ermöglicht den heranwachsenden Schülerinnen und Schülern, anspruchsvoller nach der eigenen Individualität des Tanzes zu suchen und sich in Zwiesprache mit der Musik auszudrücken. Körperbewusstsein, Disziplin, Begeisterung, aber auch die eigenen Grenzen werden erlebt und unterstützen so das tragende Ichgefühl des Einzelnen.